Әдістемелік қызмет
Молдагужина Динара Тимуровна
Білімі жоғары, педагогикалық еңбек өтілі -12 жыл, осы оқу орнындағы еңбек өтілі – 8 жыл. Жоғары санатты оқытушы. Әуезов ауданы әкімінің алғыс хатымен (2015ж.);«ҚӘК» ҒӘЗ жетекшісінің грамотасымен(2015 ж.) марапатталған.
Сертификаттары:
- «Өрлеу» Ұлттық біліктілікті арттыру орталығы АҚ сертифика
ты, тақырыбы: «Оқушыларды ОУПП және КТА даярлаудың заманауи технологиялары»,72 сағат, №0008517, Алматы қ.,15.11.2013ж.- «Институцоналды аккредиттеу аясында техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарының өзін-өзі бағалау бойынша есептеме дайындау» сертификаты №15, Алматы қ., 25.12.13 ж.
- Сертификат “Тілдарын» тілдерді оқыту инновациялық технологияларының әдістемелік орталығынан «Қазақстан-2050» стратегиясына сәйкес, көптілді қоғамның қалыптасу ындағыинновациялық технологиялар және тілдерді оқытудың түрлері тақырыбында өткен республикалық семинарға қатысқаны үшін берілді, 2013 ж.
- «Білікті білім беру әдісі ретіндегі жобалық қызмет» тақырыбында ғылыми-практикалық семинарға қатықаны үшін «Тұран» Университетінің үздіксіз білім беру институтының Сертификаты, 19.02.2014ж.
- «Білікті білім беру әдісі ретіндегі жобалық қызмет» тақырыбында ғылыми-практикалық семинарға қатықаны үшін «Тұран» Университетінің үздіксіз білім беру институтының Сертификаты, 15.01.2016 ж.
Білім беру бағдарламалар
Қазақстанда білім беру үлгісін және ТжКБ инфрақұрылымын табысты құрудың негізгі факторларының бірі елдің экономикасын сұраныстары және халықаралық талаптардың білім беру бағдарламаларының мазмұнының адекваттылығы болып табылады.
Тиісінше, Kәсіпқoр «(бұдан әрі – Холдинг)» холдингі әзірлеген модулді-құзыреттілік негізінде жаңа білім беру бағдарламаларын енгізу – сапаны қамтамасыз ету, кадрларды даярлау басты бағыттарының бірі.
Бұл бағдарламаларды Холдинг халықаралық талаптарға сәйкес және Қазақстанның жұмыс берушілеріңің қажеттіліктерін есепке ала отырып әзірлеген. Қазіргі таңда әр түрлі өзекті мамандықтар бойынша 74 жаңа білім беру бағдарламаларын әзірленді. Жаңа білім беру бағдарламаларын негізі модульдік-құзыреттілік тәсіл болып табылады.
